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管理者角色定位与认知

发布日期:2016-11-22浏览:3342

  • 课程背景

    很多管理者往往是半路出家,原来在专业岗位干得不错,拥有优良的技术或业务素质,也不乏工作的热情,但被提拔到管理岗位后,不得不面临着新的问题:原来只要管好自己,现在要管好一个团队;原来只要做一件事情,现在要负责一摊子事情;原来是听人指挥,现在要不断地向上级请示、与同级商量、对下级指导。 对于管理者来说,要使自己能在企业中发挥自己应有的作用,首先必须认识自己,认识自己作为一个管理者在企业中的定位,也就是角色认知,从而能够充分扮演好自己在企业中的角色。管理者是否具备正确的管理角色认知,决定了管理者的工作成效,了解自我才能领导他人,管理角色定位认知培训一直是优秀企业中层的基础必修课。 要想使企业或组织管理高效化,管理者一定要有职业化的意识和先进的理念,能够认识到管理能力对提高组织效率、提升企业未来竞争力的重要性。其次,管理人员的能力真正提高了,才能保证企业管理的真正效果。

    课程价值点

    要想使企业或组织管理高效化,管理者一定要有职业化的意识和先进的理念,能够认识到管理能力对提高组织效率、提升企业未来竞争力的重要性。其次,管理人员的能力真正提高了,才能保证企业管理的真正效果。

    课程对象

    企业中基层管理者

    解决问题

    要想使企业或组织管理高效化,管理者一定要有职业化的意识和先进的理念,能够认识到管理能力对提高组织效率、提升企业未来竞争力的重要性。其次,管理人员的能力真正提高了,才能保证企业管理的真正效果。

    学员收获

    要想使企业或组织管理高效化,管理者一定要有职业化的意识和先进的理念,能够认识到管理能力对提高组织效率、提升企业未来竞争力的重要性。其次,管理人员的能力真正提高了,才能保证企业管理的真正效果。

    企业收获

    要想使企业或组织管理高效化,管理者一定要有职业化的意识和先进的理念,能够认识到管理能力对提高组织效率、提升企业未来竞争力的重要性。其次,管理人员的能力真正提高了,才能保证企业管理的真正效果。

    课程时长

    1天 H

    课程大纲

    第一讲、管理者角色定位的原则
    1、大局观思考
    2、双赢思维——利他原则
    3、“关键时刻”的呼唤

    第二讲、管理者的常见的角色错位
    1、错把自己当做民意代表
    2、对上级的决定持有怀疑
    3、凡事事必躬亲、亲力亲为
    4、搞部门主义、小团体
    5、惯与对员工发号施令

    第三讲、管理者如何进行自我身份定位
    1、传承组织的思想到下面的人心
    2、做业务和专业的带头人
    3、业务的辅导者
    4、决策、策略的建议者
    5、部门问题的终结者

    第四讲、新任管理者的心态转变
    1、放低自己
    2、停止抱怨
    Ø 中层干部失去的第一项权利就是抱怨;
    Ø 抱怨就是出卖自己
    Ø 用建议替代抱怨

    3、谨慎发火
    Ø 新官上任三把“火”火烧连营
    Ø 主管火就是帮助下属推卸责任
    Ø 员工犯错就是让他承担相应的责任
    Ø 员工说我错了就是在推卸责任

    4、不做“三拍”主管
    Ø 拍脑袋决策
    Ø 拍胸脯保证
    Ø 拍屁股走人

    5、主动承担责任
    Ø 员工跟你走就是想让你对他负责人
    Ø 公司有问题就是没有人承担责任
    Ø 解决问题就是负责人
    Ø 敢于担当就是负责人


    第五讲、管理者的自我提升
    1、管理者的自我管理
    2、要成为团队的领导者
    Ø 学会影响下属

    3、员工喜欢被领导不喜欢被管理
    Ø 员工执行力差是因为对领导的不认可

    4、对下属要有帮助
    Ø 关心你的下属,把每一个人用到最有价值的地方去;

    5、管理者的价值就是把追随者培养成管理者

    6、包容力
    Ø 不要随意炒下属
    Ø 允许员工非意愿犯错

    7、管理者要以身作则
    Ø 敢于承诺、及时兑现
    Ø 己所不欲勿施于人
    Ø 员工只看你怎么做,不听你怎么说
    Ø 员工不是怕做事,主要是怕做了没结果


    第六讲、时间管理
    1、时间管理的必要性
    Ø 奔跑的羚羊
    Ø 三枚硬币的选择

    2、时间管理的本质
    Ø 什么是时间管理
    Ø 主管在时间管理中存在的误区
    Ø 员工与管理者时间管理观念的区别
    Ø 时间管理的效率与效能

    3、时间管理的三大观念
    Ø 以秒为单位的时间观念
    Ø 时间的效率观念
    Ø 时间的效能观念

    4、时间管理的技巧
    Ø 艾森豪威尔原理
    Ø 打分确定任务的工具
    Ø 摆脱时间不够用

    第七讲、管理者的沟通与激励技巧
    1、沟通的三个要点

    2、沟通的技巧
    Ø 喜悦心
    Ø 同理心
    Ø 包容心
    Ø 赞美心
    Ø 爱心

    3、如何与各级进行沟通
    Ø 向上沟通要有“胆”
    Ø 平级沟通要有“肚”
    Ø 向下沟通要有“心”

    4、管理者的表扬与批评艺术

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